学生会是北服国际班全体学生自己的群众性的组织，它的任务是在北服国际合作中心的领导下团结、教育全体同学，反映同学的意见和要求，协助党团组织对学生进行思想教育和关心学生的正当利益，组织学生开展学术、文体、娱乐活动，全面培养和发展学生成为艺术领域的栋梁之材。

主席团
由学生会主席、副主席、秘书长共同组成，在中心的领导下开展各项学生工作。同时，探索新的学生干部考核、评价体系，完善激励机制，提高学生会工作人员的凝聚力和工作效率,负责建立学生会的相关工作制度，促进学生会各部门的制度化、正规化建设。

主 席
负责学生会的全面工作，指导、帮助、督促学生会的各职能部门及各班开展工作，及时反映同学们的意见和要求，维护中心学生的合法权益，指导制订学生会工作计划和有关文件，建立并完善学生会的章程及各项工作制度，策划学生会大型活动等。

副主席
总体协调各部门的工作安排，督促检查各部工作的开展情况，协助副书记兼主席作好策划组织等工作，协助学生会主席负责分管工作，受主席委托时负责全面工作，是各职能部门工作的直接指导者，起督促作用。

宣传部
学生会宣传部主要负责学生活动的宣传工作，是传播校园文化的前沿阵地，是联系学校和同学的纽带，展现我中心学生的精神风貌。

学习部
学习部是我校学生会负责全体同学各方面知识学习的部门，协助学校搞好学风建设，帮助同学解决学习方面相关问题，激发学生学习兴趣，科学地组织各类学习竞赛报告会、知识讲座等，活跃校园文化气氛，倡导刻苦、严谨、求实、创新的学习风气。

生活部
生活部是负责学生在校生活的部门，及时反映学生有关生活方面的意见和要求，积极为学生排忧解难，积极配合学校做好有关在校学生生活管理工作。

女生部
学生会女生部负责对在校女生的学习、生活等各方面进行自我服务、自我管理等，以“关心女生，服务女生”为工作宗旨，在广大女生中大力宣传和倡导“自尊、自重、自爱、自强”的精神，为广大女同学的健康成长服务。

文艺部
文艺部负责各类文娱活动，激发广大同学参与文艺活动的兴趣和热情，计划、组织、协调、指导各级学生组织的文艺和文化娱乐活动，提高学生的表演能力及文艺鉴赏能力，发掘优秀文艺人才，培养输送文娱骨干。

体育部
体育部是我校学生会丰富广大同学业余体育生活，组织体育活动及比赛的部门。通过各项体育赛事开展丰富多彩的体育活动，展现我校学生的风采。

外联部
外联部负责校内与校外的正常联系，发挥校内和校外文化交流的监督和桥梁作用，使校园文化与校外文化融洽的结合起来。借助社会力量为学生会各项活动联系赞助经费。

治保部
协助校保卫部门进行治安宣传，做好校园保卫工作，了解同学在治安方面存在的问题，并及时向校保卫部门反映，配合学生管理部做好校园内违纪事件的查处工作，配合宿舍管理中心，做好晚就寝的纪律检查、平时的宿舍区的违纪查处和卫生等。


　　学风建设是高校教学基本建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养国际复合应用型人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题。优良的学风是保证提高教学质量的重要条件。因此，院党委、学生工作处把学风建设作为提高办学质量的头等大事来抓、作为学院教育教学改革的重点工作来对待。为了把我中心学风建设工作落到实处，抓出成效，特制定本学风建设方案。

一、学风建设思路
切实加强学风建设，树立以学生为主体、以学生素质发展实践为基础、以出国为导向、以创新为动力、以教学为生命线的学风建设思路。开展丰富多彩的学风建设活动，培养学生文明礼貌、奋发进取的创新意识，远大的理想追求，孜孜以求的钻研精神。

二、学风建设目标
学风建设长远目标：
以学校先进性教育为契机，强抓学风建设，引导学风从规范向习惯方向发展，营造优良学风环境，创造优良学风的新格局，使学生达到“乐学、勤学、会学”，形成中心“求真务实，博学创新”的良好学风，养成学生终身学习的习惯。“乐学”，就是要能做到：目标明确，动力强劲，兴趣浓厚；“勤学”，就是要能做到：意志坚强，毅力持久，心态健康；“会学”，就是要能做到：方法正确，习惯良好，效果显著。
学风建设近期目标：
第一阶段目标是学风建设形成新气象。是指学生有明确的学习目标，具备较好专业意识，唤起学习热情，使学生学习态度发生根本转变。
第二阶段目标是学风建设产生大变化。是指学生在主观能动性支配下，使学生由“要学生学习”转变为“学生要学习”，在学好专业基础理论前提下，掌握专业应用技能。
第三阶段目标是学风建设见成效。是指使学生具备良好的职业道德，扎实的理论知识和应用性技能与社会需求相接轨。

三、学风建设内容
学风建设的内容包括学生个体学风建设和学生集体学风建设两方面，在学风建设中二者相互影响、相互渗透、相互作用、共同发挥作用，形成良好风气。建设良好学风的具体内容如下：
1、对学生个体的要求
学风建设的主体是学生，学生学习的主观能动性和内在积极性的发挥，是影响学习成效的关键因素。因此，学生在学习过程中应该要树立正确的学习态度，勤奋学习，掌握更多的知识和技能，完成各项学习任务；掌握学习规律，提高学习效果，积极参加社会实践，锻炼实践能力和创新精神。
2、对学生集体的要求
学生每个个体必须融入学生学习集体。学习集体是指学生宿舍、学生班级，学生所在院系，以及学生学习、生活的小环境。学风建设对于这些集体基本要求是：集体成员勤奋好学，学习上互相帮助，你追我赶；在老师的指导下自觉学习，勤思考、勤实践、肯钻研；学科成绩优良；
3、加强道德教育
道德教育成功的“秘诀”在于，当一个学生还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
4、明确目标性
教育学生要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。有计划、有规律的生活和学习，为实现目标付出最大的努力。
5、丰富校园生活
中心将举办一些专家教授学者的讲座、报告、大赛等活动，通过这些高水平学术活动和浓厚校园的学术文化氛围，使学生从一入学开始就能接受到良好的学术文化熏陶形成较强的专业意识。